蘇緋雲博士-育兒秘笈

我在四年前曾編由何仲柯醫生、蘇緋雲博士及他們的小兒子何允聖合著的《發掘孩子潛能，促進家庭溝通》一書，主要寫他們這個天才家庭的故事。

在編輯過程中，我與允聖頻密地互通電郵，因為書中刊登了許多他們的家庭照片，都是允聖的作品。他熱心地幫我將照片分類、提供資料及不厭其煩回答我每一個問題。那本書編完後，我對這個男孩留下了深刻的印像。

允聖的成長與學習過程異於常人。他十二歲便考進華盛頓大學數學系，後獲得數學碩士及電腦科學博士學位，是所謂的“天才兒童”。然而，他最令我動容的，不是他的天才，而是他的謙和、真摯和對神、對人的熱情之心。

當我瀏覽他的網站(http://seanho.com)時，從他的文章和攝影作品，進一步發覺他是個熱愛生命，敬畏上帝及享受與親友關係的人。我當時在想，要怎樣的教導，才能讓一

個“不正常”的孩子，能夠擁有如此健康的性情？

我在一次無意中的機會，在網上發現蘇緋雲博士這一系列的文章時，一口氣讀完，然後，我終於知道了秘訣！當下我馬上決定要與更多父母分享這份寶貴的教養兒女經驗，因

此取得蘇緋雲博士同意，便出版了《育兒秘笈》系列。

《育兒秘笈》與坊間一般育兒書藉並不一樣。正如蘇緋雲博士引用的例子：一幅圖畫要從遠處看，才能看到整體；若只是近看，可能會忽略了完整的大圖畫。同樣的，人生不

少事情，也是要從遠處看，才不致因細節而忽略了整體。

我們身為父母的，在教養子女的過程中，常常也會不知不覺犯下這樣的毛病， 讓無數的細節困擾我們，而忽略了更重要的整體。孩子年幼時我們忙著照料他的起居飲食、品格、習慣的塑造；學齡時期擔心他的學習與功課；再大一些又要煩惱他的前途、交友等等。在兒女成長過程中，父母忙著應付他不同的需要，不懂的就向有經驗者取經，或從書中、網上尋找資料，看似可以應付一時的燃眉之急，其實卻無法真正解決許多養兒育女的問題。

蘇緋雲博士教養子女最不一樣的，是她先看清楚整幅圖畫，然後才從圖畫中看細節。人生的整幅圖畫到底是什麼呢？要怎樣才能看得清楚呢？

蘇緋雲博士在書中提到：房屋有設計者，桌子有設計者，簡單如碗、杯有設計者，複雜如電腦、計算機也有設計者。那麼人呢？最合理的推論是：人也有設計者。因此，正如每樣東西都有由設計者提供的“使用手冊”，人也必須問：“人類的創造與設計者給了我們什麼‘使用手冊’呢？”經她多番研究思考，結論出人類的創造者是基督教所述的上帝(請參本書附錄篇)，那所謂的“使用手冊”便是《聖經》了。

弄清楚這點之後，父母在教養子女時遇到種種問題，就應該比較有頭緒如何處理了！相反的，今天我們教孩子若出了問題，其實就是因為沒有好好“研究”這本“使用手冊”！

《育兒秘笈》探討許多父母常遇到的問題，比如孩子固執、不能專心、愛頂嘴等品行問題； 認字、學習語言、怕考試等讀書問題；愛爭鬧、受排擠等人際關係問題……然而， 蘇緋雲博士解決的方法只有一招，卻是百試百中的有效，就是回到創造者給我們的“使用手冊”—《聖經》，從中尋求解決之道。

蘇緋雲博士的觀點非常合理，她認為《聖經》即是創造者給我們的人生手冊，當然只有《聖經》才能夠提供真正的解決辦法。換句話說，真正的解決辦法是設計者的辦法，人的辦法只能得到暫時的“效果”，但可能有長遠的傷害。

照著創造者的方法教出來的孩子，不只聰明(因為敬畏耶和華是智慧的開端)，而且更重要的，他知道自己的價值，因此有自信心；知道自己被造的目的，因此有責任感；知道神愛世人，因此對人充滿愛心……創造者的方法一定是最好的，這是理所當然。

我有一個六歲的孩子，在我編《育兒秘笈》時，正是我留在家裡全時間照顧他的時候。照顧一個孩子是一件最具挑戰的任務，我必須承認自己不是一個十全十美的母親，在育

兒過程中，我經常會處在挫折、焦慮和不知所措中。然而，當我閱讀《育兒秘笈》後， 嘗試放下自己，完全根據聖經的原則來照顧孩子時，我驚訝的發現：沉重的擔子不見了； 我與孩子一同浸淫在神的話語中，享受前所未有的親密、默契和美好的溝通。更重要的， 我發現在短短的時日裡，孩子在心智、情緒、品格及智慧上有顯著的進步！我，也一樣。

期待，這本書成為您家庭的祝福。